Arbeitsblätter und weitere Lehrmaterialien
Warum ist der 3. Oktober ein Feiertag?
Unterrichtseinheit, Autorin: Dr. Karin Meendermann, Universität Münster
Ziel der unterrichtlichen Umsetzung ist es, gemeinsam mit den Jugendlichen eine Zeitung zu erstellen, die andere Schülerinnen und Schüler der Schule darüber informiert, warum der 3. Oktober ein Feiertag ist. Die Unterrichtseinheit bietet umfangreiche Materialien und eine kommentierte Linksliste.
Wie wurde Deutschland wieder vereint?
Unterrichtseinheit, Konrad-Adenauer-Stiftung
In der Unterrichtsreihe „Wie wurde Deutschland wieder vereint?“ informieren sich die Schüler über die Gründe, den Verlauf und die Ergebnisse des deutschen Einigungsprozesses und beurteilen die Ergebnisse im Lichte der politischen Kontroversen, die im Verlauf des innen- und außenpolitischen Prozesses geführt wurden. Dabei erweitern sie ihre Methodenkompetenz, indem sie die Interaktionen der Politiker in Deutschland und auf der internationalen Ebene mit Hilfe des Interaktionsmodells analysieren. Didaktische Hinweise, Lehrerinformationen sowie Materialien und Arbeitsaufträge bilden den Kern des Materials.
Wir in Ost und West
Unterrichtseinheit, Sek I und II (Lehrer-Online)
Wie steht es um die Deutsche Einheit und ihre perspektivische Entwicklung bis zum Jahr 2020? Und wie lebt es sich in Deutschland, wenn man nach der Wende geboren wurde? Die Internetseite „Lehrer-Online“ informiert über die Nutzungsmöglichkeiten des Internetportals www.wir-in-ost-und-west.de und listet detailiert Lernziele und Einsatzmöglichkeiten in Sek I und Sek II auf.
