Arbeitsblätter und weitere Lehrmaterialien
Die Friedliche Revolution 1989/1990. Quellen – Fragen – Kontexte
Werkstatt DDR-Geschichte für die Schule 3, hrsg. vom Berliner Landesbeauftragten für die Unterlagen des Staatssicherheitsdienstes der ehemaligen DDR und dem Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM), Berlin 2009, Handreichung für den Unterricht und die Projektarbeit mit Jugendlichen
Die Handreichung behandelt die Überwindung der SED-Diktatur im Horizont der Jubiläumsjahre der Friedlichen Revolution und der Herstellung der Deutschen Einheit 1989/1990. Sie bietet Lehrerkräften Material und Anregungen, die Geschichte der SED-Diktatur im Unterricht und in der Projektarbeit mit Jugendlichen zu thematisieren. Im Zentrum steht die exemplarische Vermittlung wesentlicher Zusammenhänge, Ursachen und Verlaufsfaktoren. Bild- und Textquellen sind so aufbereitet, dass schon in der Auseinandersetzung mit einzelnen Quellen neben der Erarbeitung historischer Sachverhalte und Zusammenhänge die Kontroverse als Weg zur mündlichen Geschichtsaneignung tritt.
Erlebte Geschichte: Zeitzeugen erzählen über ihr Leben in der DDR
Die speziell für Unterrichtszwecke produzierte Doppel-DVD des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg enthält Videointerviews mit Zeitzeugen und bietet Unterrichtsmodule für Lehrkräfte. Die Gespräche berühren Themen wie Mauerbau und Teilung Deutschlands, Nachkriegszeit, Planwirtschaft, Zwangskollektivierung, Trennung von Familien, Schulalltag, Kindergarten, Freundeskreis, Musikszene, Rolle der Kirche, Fluchtversuche und Wiedervereinigung. Alle Interviews sind thematisch in kürzere Kapitel aufgeteilt, so dass sie im Unterricht flexibel eingesetzt werden können. Ergänzend zu den beiden DVDs bieten Stadt- und Landesmedienzentrum illustrative Offline- und Online-Medien wie zum Beispiel Arbeitsblätter, Schaubilder, Sachinformationen und Plakate, die auch digital zur Verfügung stehen.
